その問いから、この取り組みは始まりました。
森で過ごす時間は、子どもにも大人にも、
人生の根っこにつながる大切な学びをもたらします。
この「森と学びの力フォーラム」では、
3名の専門家とともに「森で学ぶことの意味」をテーマに対話を重ねてきました。
そこで見えてきたのは、
森が子どもたちに与えているものが、知識や体験にとどまらないということです。
・自分で感じる力
・自分で考える力
・他者と関わる力
・もう一度立ち上がる力
・そして、私たちを揺るぎなく支えてくれる自然への畏敬
――それは、人生の根っこをつくる力につながっていくものです。
そして、その対話の内容をもとに、
冊子『森 ― 子どもの力が育つ場所』としてまとめました。
本冊子では、森で起きている変化をひもときながら、
それが子どもだけでなく、大人や地域へとどのようにつながっていくのかを描いています。
ぜひご覧ください。
以下リンクよりご覧いただけます。
https://midorina.jp/M3nVU6yi/wp-content/uploads/2026/03/826dc01bcdb90ba9ebe5b58a610138be.pdf
本冊子は、3名の専門家との対話をもとに構成されています。
それぞれ異なる視点から、「森で学ぶこと」の本質に光を当てています。
フィンランド生涯教育研究家。
北欧の教育現場におけるウェルビーイングや主体性のあり方を研究し、日本へと紹介している。
一人ひとりが「どう生きたいか」という軸を育てる学びに着目し、森という環境がその土台となる可能性を提示している。
Elämä ホームページ: https://elama.be/
認定こども園「山の遊び舎はらぺこ」園長。
長年にわたり、森の中での保育実践を積み重ねてきた現場の実践者。
子どもたちが自然の中で積み重ねる「体験の粒」が、心の土台やレジリエンスを育てていくプロセスを、日々の営みから捉えている。
NPO法人 山の遊び舎はらぺこホームページ: https://harapeco.org/
NPO法人当別エコロジカルコミュニティー代表理事。
25年以上にわたり自然教育の現場に携わり、人と自然の関係性を探求してきた。
森という場がもたらす時間の感覚や生命の循環に着目し、現代社会では得がたい学びの価値を提示している。
NPO法人 当別エコロジカルコミュニティー: https://tectec-ee.wixsite.com/website
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